Pendidikan Karakter Melalui Perkuliahan Manajemen Sumberdaya Manusia di Perguruan Tinggi

Abstract

Derasnya arus Globalisasi selain memberi peluang juga memberikan ancaman bagi bangsa Indonesia. Ancaman yang terjadi berupa semakin lunturnya budaya bangsa yang nampak dari kesenjangan yang signifikan antara nilai  warisan nenek moyang dengan kejadian  yang muncul beberapa dekade belakangan ini. Berbagai penyimpangan perilaku yang terjadi di tanah air menunjukkan bahwa peran pendidikan belum optimal untuk membentuk perilaku sumberdaya manusia. Banyaknya kasus yang menimpa bangsa ini memerlukan suatu solusi perlunya pendidikan karakter di Perguruan Tinggi. Perilaku terbaik akan dapat dicapai jika lahir   konfigurasi dari totalitas psikologs dan sosiokultural yang terdiri dari  hasil : Olah Hati (Spiritual  and emotional development), Olah Pikir (intellectual development), Olah  Raga dan Kinestetik (Physical and kinestetic development), dan Olah  Rasa dan Karsa (Affective and Creativity development). Materi Pendidikan Karakter dapat dimasukkan dalam mata kuliah manajemen Sumberdaya manusia di Perguruan Tinggi  melalui materi Pemeliharaan Sumberdaya Manusia khususnya pemeliharaan kondisi mental agar terlahir perilaku Sumberdaya Manusia yang baik. Perguruan tinggi dalam mengemban misi pengembangan sumberdaya manusia melakukan aktifitas  melalui empat kegiatan yaitu : Kegiatan Tri darma Perguruan Tinggi,   Pembentukan budaya satuan pendidikan, Kegiatan kemahasiswaan dan kegiatan keseharian dirumah dan msyarakat. Strategi implementasi Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi dilakukan melalui jalur kelembagaan, Kurikuler dan non kurikuler.

Kata Kunci: Pendidikan karakter, Olah Hati, Olah Pikir, Olah  Raga dan Kinestetik, dan Olah  Rasa dan Karsa, Manajemen Sumberdaya Manusia, Perguruan Tinggi.