Penerapan Additive Ratio Assessment Dalam Menentukan Siswa Kelas Unggulan

Saidah Rizki Tanjung

Abstract


Sistem pendukung keputusan sebagai sebuah sistem berbasis komputer yang terdiri atas komponen-komponen antara lain komponen sistem bahasa (language), komponen sistem pengetahuan (knowledge) dan komponen sistem pemerosesan masalah (problem processing) yang saling berinteraksi satu dengan yang lainnya, yang membantu pengambilan keputusan melalui penggunaan data dan model-model keputusan untuk memecahkan masalah yang sifatnya semi terstruktur maupun yang tidak terstruktur. Penelitian ini menggunakan Metode Aras dalam Pemberian keputusan berdasarkan kriteria dengan menggunakan rumus yang hasilnya lebih akurat dan tepat sasaran, keputusan yang dilakukan tentang pemilihan siswa kelas unggulan merupakan tahap untuk perkembangan siswa dari sekolah dan untuk perkembangan sekolah agar dapat lebih maju, serta dalam mendidik siswa-siswanya agar meraih prestasi untuk generasi bangsa yang berbakat dan mempunyai kopetensi yang handal. Penelitian yang dilakukan adalah membuat sebuah sistem yang dapat memberikan pertimbangan dalam melakukan pengambilan keputusan  siswa kelas unggulan yang berprestasi

Kata Kunci: Sistem Pendukung Keputusan, Pemilihan Siswa, Kelas Unggulan, Metode ARAS


Full Text:

PDF

References


T. Ilmiah, “Sistem pendukung keputusan pembagian kelas unggulan siswa baru menggunakan metode promethee pada stm raksana medan,” no. September, pp. 1–5, 2014.

R. Rahim, S. Tinggi, and I. Manajemen, “Study Approach Technique for Order of Preference by Similarity to Ideal Solution ( TOPSIS ),” no. April, 2017.

M. A. Hasmi, B. Nadeak, N. Sitompul, and M. Mesran, “SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENERIMAAN INSTRUKTUR FITNESS MENERAPKAN METODE ADDITIVE RATIO ASSESSMENT ( ARAS ) ( STUDI KASUS : VIZTA GYM MEDAN ),” KOMIK (Konferensi Nas. Teknol. Inf. dan Komputer), vol. 2, no. 2010, pp. 121–129, 2018.

A. Yanie et al., “Web Based Application for Decision Support System with ELECTRE Method,” in Journal of Physics: Conference Series, 2018, vol. 1028, no. 1.

I. Saputra, S. I. Sari, and Mesran, “PENERAPAN ELIMINATION AND CHOICE TRANSLATION REALITY ( ELECTRE ) DALAM PENENTUAN KULKAS TERBAIK,” KOMIK (Konferensi Nas. Teknol. Inf. dan Komputer), vol. I, pp. 295–305, 2017.

P. Informatika, B. Darma, M. Program, and S. Teknik, “SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PEMILIHAN SISWA KELAS UNGGULAN PADA SMA NEGERI 1 SEI RAMPAH MENGGUNAKAN METODE TOPSIS,” no. April, pp. 139–145, 2014.

P. Informatika et al., “SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN UNTUK MENENTUKAN SISWA KELAS UNGGULAN PADA SMP NEGERI 3 TANJUNG MORAWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE WEIGHTED PRODUCT,” pp. 87–92, 2014.

H. Susanto, “Penerapan Metode Additive Ratio Assessment ( Aras ) Dalam Pendukung Keputusan Pemilihan Susu Gym,” Maj. Ilm. INTI, vol. 13, pp. 1–5, 2018.

L. Ciky et al., “Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Team Leader Shift Terbaik Dengan Menggunakan Metode Aras Studi Kasus Pt . Anugrah Busana Indah,” vol. 13, 2018.

E. K. Zavadskas and Z. Turskis, “A new additive ratio assessment ( ARAS ) method in multicriteria decision ‐ making,” vol. 8619, 2011.

Esra; and AyĢegül, “AIR CONDITIONER SELECTION PROBLEM WITH COPRAS AND ARAS METHODS,” Manas J. Soc. Stud., vol. 5, no. 2, 2016.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.